Balım, A. G. ., Deniş Çeliker, H. ., Türkoğuz, S. ., Evrekli, E. ., & İnel Ekici, D. . (2015). Kavram karikatürleri destekli probleme dayalı öğrenme yönteminin öğrencilerin kavramsal anlama düzeyleri ile problem çözme becerisi algıları üzerine etkisi. Journal of Turkish Science Education, 12(4), 53-76. https://doi.org/10.36681/